Enhora buena por otro día muy productivo. He visto un montón de escaleras de conversión, a cual más colorida, y seguro que habéis podido seguir el dictado perfectamente con la grabación que os mandé.
A continuación os indico, de forma esquemática, los contenidos que deberían estar trabajados en los cuadernos al finalizar el día de hoy Ya sabéis que no hace falta mandar fotos o escaneos de tooooodo eso, sino que con ir enviando las cosillas que os pido en Edmodo de momento nos vale. En concreto hoy era la escalera de conversión.
- LENGUA: página 123 "Los dos puntos".
- MATE: página 114 "El centilitro y el hectolitro", ejercicios 1, 2, 3 y 4, y el 5 de la página 115.
(disculpad los borratajos de las soluciones...alguien no trató este libro con cariño en el pasado)
Mañana he propuesto una SESIÓN EN DIRECTO de 10:00 a 11:00, a la que se puede acceder con el enlace que he enviado por correo electrónico. En ella, además de saludarnos y decirnos lo muchísimo que nos echamos de menos, intentaremos resolver los problemas de la página 115 de mate.
Espero veros mañana, y si no podéis, nos seguimos viendo en Edmodo y leyendo por aquí en el blog.
Ah! Casi se me olvida, aquí está la foto con los recipientes ordenado por capacidad. ¡Lo habéis acertado todos!
Ah! Casi se me olvida, aquí está la foto con los recipientes ordenado por capacidad. ¡Lo habéis acertado todos!
Algunos alumnos no tienen acceso a EDMONDO y no nos enteramos de las cosas a tiempo
ResponderEliminarY tampoco correo electrónico de contacto ya que no estamos junto a nuestros padres.
Eliminar